九月承载着学子新的希望，意味着将迈向更广阔的学习天地，人生的起点从此不同。来自福建省宁德市周宁县的小冰（化名）在2014年高考中，以高出理科本二批69分的成绩，被福建某高校录取。
    “这一年来，如果没有你对我的帮助和关怀，我想我也不能圆我的大学梦，我的人生也将是一片黑暗。”在小冰整理行装，准备去大学报到的时候，给一直帮教她的检察官打电话说道。
虚荣心作祟，伸手被抓悔之晚矣
    小冰家境不是很好，平常看到同学穿名牌衣服，用高档手机，在攀比心的作用下，也想自己能够穿名牌衣服，有好手机用。2012年2月、6月，小冰与同学在一起的时候，临时起意，盗取同学的财物，后被公安机关立案侦查，并于2013年6月6日以涉嫌盗窃罪移送周宁县检察院审查起诉。在被公安机关立案侦查、取保候审的一年里，小冰心中满是悔恨与忧伤，前途迷茫，心理负担沉重，平时看到警察从身边走过或听到警笛的声音，她就会全身发抖，心里发颤，惊恐万分，害怕会被抓去，关起来坐牢，成绩也直线下降，排在年段倒数三、四十名。大学对她来说，此时只是个梦，遥不可及。
人文执法，浪子重获希望
    周宁县检察院在审查小冰涉嫌盗窃一案中发现，小冰在2012年2月份盗窃时还是未成年人，虽然同年6月份盗窃时已成年，但其系在校生，且马上面临着高三备战高考，如果这个时候将其起诉，不但影响其高考，可能她的一生就此毁掉。本着“教育、感化、挽救”的原则，办案检察官对小冰的家庭环境、社会交往、平时表现、道德品行、悔改态度等方面进行认真细致的调查,充分掌握小冰的平时表现、思想动态等情况，综合考虑小冰犯罪后主动认罪，偷窃金额不大，且偷窃都只是临时起意，事后也得到被害人的谅解等方面的因素，同时小冰案发后悔罪明显，具备帮教条件，且平时在学校、家里的表现良好是可挽救的对象，后经该院检察委员会研究，依法对小冰作出相对不起诉，同时对其进行为期一年的帮教 。
细心帮教，终得圆梦大学
    创造条件，给小冰营造良好的复习环境。该院检察官在对小冰宣布相对不起诉后，召集小冰的班主任、所在学校政教处主任、年段长、分管教学和德育的副校长以及小冰的父母举行座谈会，就如何对小冰进行帮教进行深入探讨，达成共识，建立了学校、家庭、检察院三方协作，相互配合的帮教机制。通过建立小冰的帮教档案，详细记录小冰在家里、学校的表现情况以及心理状况。发现小冰案发后比较自卑，笑声少了，沉默多了，就动员她的父母、班主任平常多关心她，多和她交心，消除因为偷窃给她带来的心理负担。了解到小冰的数学和物理的基础比较薄弱，严重影响她的总分成绩，帮教检察官就联系该校负责教学的副校长，协调组织老师给她“开小灶”，提高薄弱科目的成绩。通过父母的关心，校方的细心呵护，检察官的适当介入，让小冰放下了心中的顾虑，很快适应了高三学习，也欣喜地看到她的学习成绩在不断的进步。
今年，7月份，帮教检察官接到报告小冰高考成绩的喜讯，小冰高考考了477分，高出理科本二分数线69分。对小冰的帮教并不因为小冰高考考出好成绩而结束，对她的关心一直在延续。后了解到，小冰在申请助学贷款时遇到了困难，帮教检察官热心的帮忙联系教育局、银行等单位，帮助小冰顺利申请下了助学贷款。此时，对小冰来说大学梦，已经不再是个梦。
    在小冰去学校报到前，帮教检察官和她见了一面，发现以前见到帮教检察官就不自觉低下头的小冰，这次自信地仰起了头，脸上充满了笑容。